Ensino de exigência?

Pergunto onde está a política de exigência, de responsabilização, de trabalho e de esforço no nosso ensino, quando se implementam e promovem Novas Oportunidades.

Pergunto onde está a política de exigência, de responsabilização, de trabalho e de esforço no nosso ensino, quando determinados alunos transitam de um nível de escolaridade para outro, sem terem atingido as mais elementares competências para tal e sem terem cumprido a frequência obrigatória das aulas.

Pergunto onde está a política de exigência, de responsabilização, de trabalho e de esforço no nosso ensino, quando os exames tendem a aferir questões de raciocínio/interpretação decrescentemente complexas atendendo ao grau de escolaridade a que as mesmas correspondem (http://clix.expresso.pt/prova-do-6-ano-pede-para-ordenar-palavras-por-ordem-alfabetica=f580663).

Pergunto onde está a política de exigência, de responsabilização, de trabalho e de esforço no nosso ensino, quando se pretende aplicar uma medida (considerada inconstitucional por alguns especialistas) que possibilita a alunos do 8º ano com mais de 15 anos que estejam na iminência de reprovar, transitarem para o 10º ano, sem precisarem de frequentar o 9º ano, como todos os restantes, bastando-lhes para o efeito realizar os exames nacionais de Português e de Matemática, bem como as provas das demais disciplinas do 9º ano.

Pergunto onde está a política de exigência, de responsabilização, de trabalho e de esforço no nosso ensino, porque não a encontro em todas as situações referidas.